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培养学生吃苦精神以及职业精神

作者:中国五冶技工学校 发布日期:2018-05-04

       回归生活世界的教育要走进生活的方方面面,中职德育只有与学生的学习及生活经历紧密结合才能行之有效,因此中职学校首先要厘清德育生活化的内涵。德育生活化是基于学生的学习、生活和职业活动的需要,以问题为导向,把理想的思想品德教育,回归现实生活,从细节入手,开展具体化、可执行的德育实践,给学生以真善美的教育,为学生的未来幸福生活奠基。让德育生活化,需要将核心价值观转化为学生对自律、自信、自主、自强的发展追求,实现学生内省自律、体验自信、担当责任、感悟生命的育人目标。
       学校通过系统设计,构建了专业教学、花季关护、实践活动和劳动体验等德育生活化课程、实践和评价体系;开发了经典诵读、礼仪、廉洁、法治、心理健康、生命救护、劳模和工匠精神等教材和课程标准;开展顶岗实习、志愿服务、自主管理、绿化认养、校园和厕所保洁等考评和学分奖励的途径,把核心价值观落细、落小、落实到教育全过程,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。
      此外,学校还通过组织学生到企业见习实习,调研行业专业发展前景,帮助学生进行职业生涯规划;引入企业管理7S理念和优秀企业文化,培养学生做到教室、寝室、实训室整洁整齐清洁清扫、物品定位、摆放有序的好习惯;建立劳模和技能大师工作室,以劳模和大师为榜样,培养学生专注专业、精益求精的工匠精神;根据课程标准,进行考评与学分认定,让学生明确职业目标,培养吃苦精神和职业素养。
 
培养学生吃苦精神以及职业精神
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1、凡初中及以上文化程度应、往届毕业生符合条件者均可报名,有才艺特长者优先录用;

2、年龄要求在14~22周岁;

3、(航空和高铁专业)男生/女生身高在168/158cm以上,双眼裸视视力达4.8以上,无色盲,色弱;

4、报考学生要求身心健康、无前科、无传染疾病、无纹身及明显疤痕。额满停录!

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